English

  Vuelvo a compartir una entrada del blog La lechuza dice Shhh...; donde  nos recuerda que en inglés no escribimos las palabras como las decimos.

¡

Y unos juegos para practicar con dichos sonidos...

ai

a-e

ay

English Songs

  En el blog La lechuza dice Shhh han compartido unos vídeos, juegos on line y canciones para aprender los sonidos y las letras en Inglés.

      A continuación os dejo las imágenes que os enlazarán a algunos  juegos (si quieres ver más, clica en el nombre del blog).

PASAPALABRAS

   Y estas otra también las he encontrado  en el Blog de Carlos. Y como sé que os gustan mucho, os las dejo para que practiquéis, comprobéis y pongáis a prueba la cantidad de significados que conocéis con "La ruleta de las palabras" ...

   Y los conceptos de Naturales con este "Pasapalabra"...

CONOZCO LOS NÚMEROS

     Esta actividad también la he encontrado en el Blog de Carlos (pone a nuestra disposición una gran cantidad y variedad de recursos de las principales asignaturas). Una actividad interactiva que me ha gustado mucho es la que os dejo a continuación para repasar y comprobar que conoces los números...

  Antes de empezar, tienes que elegir curso (3º ó 4º) y el personaje que quieres ser a la hora de "comenzar tu aventura por todo el recorrido". Buena suerte y empieza cuando quieras...

Más repaso...

 En el Blog de Carlos hay mucho para repasar. Si quieres, clica en las imágenes y te llevarán directamente a las actividades de cada asignatura (hay de todos los temas, clica en ellos y ¡repasa!)...

¡¡PONTE LAS PILAS!!

...Y vamos a repasar jugando de todo un poco: Mates, Lengua, Sociales y Naturales. Porque la semana que viene tendremos las Pruebas Iniciales.

Las horas

Longitud

Longitud

Familia de palabras

Sujeto y Predicado

Paisajes

Paisajes de costa

Paisajes de interior

Animales y plantas

¡¡En nuestra clase no está !!

  No puedo publicar ninguna foto porque nadie levantó ayer la mano para decir que era el niño o la niña más buscada...  ¡Otra vez será!

English

   Como sé que haréis un examen de Inglés para comprobar lo que recordáis de todo lo aprendido durante el curso pasado, he estado buscando material y en el blog  "La lechuza dice Shhh..."hay un recopilatorio de infografías con las que podréis repasar los sentimientos, días de la semana, los meses del año, los números. hasta el 10, los colores, el tiempo atmosférico, las partes del cuerpo...¡¡Y además, también su traducción al español!! (Por si no os acordáis).

   Aquí os dejo algunas, pero si clicáis en el nombre del blog os llevará a su página y -al final de la entrada- encontraréis enlaces interesantes a vídeos, juegos de memoria interactivos y crucigramas que os vendrán muy bien para recordar todo lo aprendido.

SE BUSCA...

     Este cartel lo ha publicado Merche Martín en su blog (La clase de Merche).

 Y después de leerlo, me he hecho la siguiente pregunta: ¿Por casualidad algun@ de vosotr@s es la persona buscada? 

    Si es así, se me acaba de ocurrir una idea: levanta la mano y mañana me lo dices en clase, te hago una foto, la pongo en un cartel de "SE BUSCA" como el que os dejo a continuación y lo publicamos en nuestro blog para que sepan que ERES TÚ. 

¿Cuánt@s seréis los más buscados? El Viernes, publicaré los carteles con las fotos de l@s que me lo hayáis dicho en clase...

¡Tenemos Problemas!

   Antes de que empecemos a repasar Mates, os dejo este precioso cartel que he visto en el blog "La clase de Merche"; en él nos resume los pasos a seguir a la hora de  resolverlos: 

               Hay que recordarlos siempre y tenerlos presente.

        Y para ir entrenando vuestra mente... ¡¡Marchando unas actividades interactivas de cálculo mental con operaciones combinadas!! " Oído cocina, ahí las tenéis..."

Farm animals

   Repaso de Inglés en imágenes: los animales de la granja. Si te quieres descargar esta infografía, clica en la imagen...

Vista en Mundo Primaria

¡Empezamos a repasar para las Evaluaciones Iniciales!

  En el blog Trabajando las Competencias han publicado una serie de vídeos donde podréis dar un repaso a temas de Sociales y Naturales de 3º de Primaria: las funciones vitales de los seres vivos, la clasificación de los seres vivos según su alimentación, las partes de una planta, el cuerpo humano, el esqueleto y los huesos, el ciclo del agua, el relieve, el cuidado del planeta y la localidad.

      ¡¡Nos vienen fenomenal!! Así que si pincháis en la imagen inferior, os llevará hasta el blog y ¡a repasar se ha dicho!

HORARIO DE 4ºB. CURSO 2015-2016

     Después de haber estado el fin de semana dándole vueltas a la cabeza, borrando asignaturas, cambiando las sesiones, vuelta a colocar en otro lugar... Se me ha quedado la cara como a la momia...

Clic para descargar

¡¡ASÍ HA QUEDADO NUESTRO HORARIO!!

¡Ya tenemos el horario completo!

   Ya está nuestro horario, mañana a primera hora os lo daré... ¡Nos vemosssss!

A tod@s l@s profes nos gustaría esto...

   En el blog Orientación Andújar comparten toda clase de materiales, ideas, recursos, infografías... para maestr@s y profes.

   Una infografía que resume en diez anotaciones lo que nos gustaría que los padres entendiesen y que -según mi modesta opinión- compartimos tod@s l@s que nos dedicamos al mundo de  la enseñanza es la siguiente

What time is it?

        Para que vayáis repasando inglés, os dejo esta infografía de las horas (clica en ella para repasar y por si te la quieres descargar o imprimir).

CUENTA ATRÁS: 0 y .....HOY EMPEZAMOS OFICIALMENTE EL NUEVO CURSO...

¡Ya estamos en Cuarto! Y parece que fue ayer cuando comenzamos junt@s la aventura de aprender en Primero de Primaria. ¡Qué rápidos se pasan los años! ¿Verdad?


 Pues hoy empieza oficialmente "el cole"...  y para que reflexionemos un poco, aquí os dejo estas palabras que leí en la página de Facebook de un compañero, maestro de profesión. Son las  palabras de César Bona , el candidato español al "Nobel" de los profesores:

"1 de septiembre.
Maestro, para mí, es alguien que inspira para la vida. ¡Casi nada! 
Ese es nuestro reto, esa es nuestra meta: dejar huella en los niños y niñas que nos verán como un referente. Somos líderes, no lo olvidéis. De maestros y maestras líderes saldrán niños y niñas líderes.
Trabajando juntos, padres y maestros lograremos sacar lo mejor de cada niño: somos un equipo, y estamos en el mismo bando.

Que el contagio con actitud positiva invada nuestros colegios. Y si veis algún compañero que no muestra pasión, guiadle al momento en que se hizo maestro, que os cuente cómo eran sus primeros días con los niños; que respire de ese instante y regrese con las mismas ganas con las que empezó: porque la nuestra es una profesión que requiere pasión cada día.

Este año es especial. Muchas cosas se mueven. Cread con los niños, exportad vuestros proyectos: ¡Compartid! No dejéis que un trabajo maravilloso se apague por no cruzar la puerta de vuestras aulas. Y levantad la vista de los libros de texto: justo frente a vosotros, o al asomaros a la ventana encontraréis historias que merecen la pena.

En estos meses he tenido la suerte de viajar por España y he conocido cientos y cientos de personas cuya vida es la educación, que tienen proyectos ilusionantes y muchas ganas de aprender. Con humildad siempre, no dejemos de aprender: de los compañeros, pero también de los niños. Escuchemos a los niños y niñas: tienen cosas muy interesantes que decir y nunca las conoceremos si no les damos la oportunidad de hablar.

Y no, nuestras aulas no son trincheras: son lugares llenos de ilusión. Las trincheras son cosas de guerra; la ilusión es cosa de niños. Si hay algo que nos caracterice como maestros, que sea la ilusión.
Y sí, encontraremos piedras en el camino, pero compartir el mundo de los niños nos ayuda a entender que nada es imposible. 

Es un orgullo compartir profesión con tantas y tantas personas que hacen de su trabajo una dedicación a los demás.
Compañeros y compañeras maestros y maestras: ¡Feliz comienzo de curso!"

CUENTA ATRÁS: 1

    La última novedad que os cuento a través de nuestro blog es el horario que tendremos este curso: las clases ya no serán de una hora, sino de cuarenta y cinco minutos cada una de ellas; así que antes del recreo tendremos cuatro sesiones de clases y después del recreo tendremos otras  dos sesiones.

 Cuando tenga nuestro horario definitivo, os lo daré y lo publicaré en el blog. (¡Espero que no tengamos que modificarlo tantas veces como nos ocurrió el curso pasado!).

    Mañana os espero en el cole. Acordaos de llevar un cuaderno y estuche (para anotar las  cosas que os parezcan más importantes, la lista de material...).

PD: Hacedme el favor de hacerles llegar esto último a todos los compañeros y compañeras que veáis (puede ser que no se pasen por el blog). Muchísimas ...

CUENTA ATRÁS: 2

     Otra novedad serán unos carteles de "Automotivación" (así los llamo yo) que he hecho inspirándome en una de las muchas  imágenes que he visto en internet, concretamente esta: 

  Una parte de los que yo he hecho son los siguientes (algunos de ellos y los dibujos correspondientes me los guardo para que los veáis en vivo y en directo).

¡Mañana nos volvemos a leer!